固镇第一中学

人气指数:15 页面更新时间:2016-07-18 05:00
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固镇县中学通常来说都会被叫做固镇一中,这是一所建校时间为公元一九三九年的公办制高中学校。学校始建于是1939年,学校位于浍河之滨,京沪铁路和S101省道之间,风景优美,交通便利。通过省级绿色学校验收,是淮海经济区学校,蚌埠市文明单位,省级示范高中。

学校办学规模:

固镇县连站中学始建于1968年,位于县城南约10公里的固镇县连城镇和县经济开发区内。学校覆盖连城镇和经济开发区13个行政村,4.6万人口。

学校占地面积约31000平方米,校舍面积6406平方米,运动场面积10000平方米。

固镇中学师资:

全校占地220亩,现有56个教学班,在校学生3800人。

有专任教师185人,其中特级教师1人,高级教师50人。省市县教坛新星16人。

学校教学设施:

校园花草长廊掩映,景色优美怡人,设施设备,基本能满足现代教育教学的需要。学校建有多媒体教室22个;计算机教室两个;物理、化学实验室各两个;生物实验室一个;图书室一个,藏书36800册。现有教职工91人,其中:市县级教师(教育工作者)8人,县级“教坛新星”、骨干教师 5人;在校生1076人,是全县比较大的农村初级中学。

近年来,在各级党委政府和教育行政主管部门的正确领导及社会各界的大力支持下,学校办学条件不断改善,各项工作全面协调发展,教学质量稳步上升,素质教育异彩纷呈,受到社会各届一致好评。

固镇中学办学宗旨:

2010年以来,该校在上级文明委的指导下,坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和社会主义科学发展观为指导,把创建“文明学校”活动,作为发展规划的一项重要内容,积极坚持开展创建活动,牢固树立育人为本的思想,始终确立德育工作在素质教育中的首要位置。进一步发挥学校作为精神文明建设主阵地的作用,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”。进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准,并取得显著成绩。

学校通过例会、校会、年级会、教研会、班会、讲座、广播、报纸、知识竞赛、征文比赛、宣传橱窗等多种形式进行精神文明教育和宣传,使广大师生深刻认识到精神文明建设在提升办学水平、提高教育质量、实施素质教育中的重要意义,大大增强了文明道德意识。

学校特色管理:

一、高度重视领导班子建设,不断提高学校管理水平

我们牢固树立“有为才能有位,有位必须有为,无功便是过”的思想,始终重视加强领导班子建设。一是认真把

好处室领导的提拔关,处室正副主任都是经层层推荐,反复考核选出的事业心、责任心强,有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。二是健全学校领导班子队伍。鉴于学校办学规模的不断扩大,管理难度不断加大的实际,我们配齐配足了学校中层干部,实行层级式管理办法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。在思想建设方面,重视抓好思想政治教育工作,讲政治,讲学习,讲正气。该校领导班子结构合理,管理能力强,工作导向正确,有凝聚力,各项工作卓有成效。

二、自觉推行校务公开制度,强化学校民主管理

加强学校民主管理,重视充分发挥党支部、教代会的监督职能。建立廉洁自律制度,强化民主意识,实行民主管理。定期对学校行政领导进行民主测评。

积极推行校务公开。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,都在一定范围内采取适当方式和程序予以公开。面向社会公开的内容有:收费及管理、招生事务、学生管理制度、工程建设项目及大宗物资采购等。向教职工公开的内容有:财务管理、教职工奖惩、干部任免、职称评聘等。这样就能做到给领导一个清白,给教师一个明白。

三、抓好师德师风建设,提高育人水平

“高尚的师德是立校之根本”,学校坚持加强和改进思想政治工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“正己、敬业、爱生、奉献”,树立“学校无小事,事事关教育;教师无小节,处处是楷模”的师德意识。

1、组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中学德育大纲》等教育方针、法规、理论,加大依法治教力度,把师德建设与年度考核、评优、职称挂钩。

2、加强师资队伍建设,侧重实现“三个转型”,即在管理思想上,从“经验型”向“科研型”转变;在教学思想上,由“教书型”向“育人型”转变;在知识能力结构上,由“单一型”向“综合型”转变。重视提高教师的业务工作能力和水平,开展“教学大比武”、“教学能手评选”、“教师基本功比赛”、新老教师“一帮一”等活动,采用不同形式组织教师学习教育教学理论,学习现代教学技能,鼓励支持教师参加教改实验,参加各级各类进修培训。

四、始终坚持德育为首,不断促进学生身心健康

学校精神文明建设,要把育人工作摆在首位。该校德育工作以基础道德和行为规范养成教育为基础,以“学会做人”为前提,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为出发点和归宿点。工作上“大处着眼,小处着手,近一点、实一点、小一点”,注重过程管理,努力做到全员育人,全程育人,提高德育工作针对性和实效性。

固镇中学办学成果:

6月是个喜庆的日子,是个收获的季节里,今天我们欢聚一堂,共同庆贺该校 2012年高考所取得的佳绩,共同总结我县教育长盛不衰的成功经验,共同探讨续写教育新篇章的新举措。在小学五改六只有村小五年级毕业生,生源减少一半的情况下,经过师生三年的努力拼搏,固镇一中2012年高考全面告捷,再续辉煌:本科达线588人,超出教育局制定的高考指标(512)76人。其中重点 146人,郑雨晴(634分)和徐笑影(650分)分别荣获全县应届文、理科名。

面对辉煌,我们饮水思源,这是固镇县各级领导重视的结果,是县教育局正确领导的成果;面对卓越,我们问渠得水,这是全体高三师生的辛勤付出,更是在座的所有家长的鼎力相助的结晶。在此,我谨代表固镇一中,向你们表示真诚的感谢!

“一份耕耘,一份收获”、2009年以来的艰辛付出,在2013年终于有了丰厚的收获和回报,如果没有各位领导的高度重视与厚爱,没有各位教师对教育事业的无限忠诚、没有各位家长对考生孩子的言传身教、没有各位考生的寒窗苦读,特别是没有在座各位的守望平凡与无私奉献,就没有今天的高考硕果。

感谢各位领导,你们为2012届高考备考指明了正确的方向,是高考备考策略得以顺利实施的坚强后盾。

感谢各处室和年级组,你们是学校措施的坚决执行者。没有你们的支持,2012年高考备考将是独木难支,寸步难行。

感谢我们每一位班主任,是你们众志成城,众人划桨,2012届这条大船才安全地驶向了成功的彼岸。

感谢我们每一位备课组长,是你们规划有序,领导有方,科学安排,才使我们各科在高考中立于不败之地。

感谢2012届全体教师,是你们的艰辛努力和奋力拼搏,才取得了2012年高考令人满意的成绩。

领导们、老师们、家长们,你们功不可没,你们是可爱的人;我再次向你们表示衷心的感谢和深深的敬意!

回首2009年以来艰辛的奋斗历程,我们感慨颇多。

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